Tuesday, February 19. 2008
Produktivitaetsfaktor P = Tgelernt/Nablenkungen Nablenkungen=Nblog+Nlustprinzip+Nteekochengehen Momentan habe ich einen Prodouktivitaetsfaktor von unter 0.1. Scheisze ich sollte echt ins Buero gehen um zu lernen. PS: (Kennern der Mathematik (menschen die mathe bis zur 7. Klasse hindurch verstanden haben(wie sich im studium zeigt: wenige))) wird aufgefallen sein, dass der Produktivitaetsfaktor unendlich werden kann. Der produktivitaetskenner spricht von flow.
Sunday, September 2. 2007
puh. In welchem wiki soll Ich den Vortrag zu Lehrerbildung, den ich mit anderen auf dem Kongress zu "Paedagogische Professionalitaet und Kompetenz vor neuen Herausforderungen" halten will schreiben Ohh no! Too much wikis!!
PS: Nach reiflichem ueberlegen gehoert es dann doch deutlich in das Lebi-Wiki.
Technorati Tags: lehrerbildung, lehrer, schule, irw, wiki
Thursday, December 14. 2006
Herr Prof. Dr. Markschies ist Präsident der Humbold Universität zu Berlin.
Bei der letzten FAKO habe ich ihn kennen lernen dürfen.
Ich sage ausdrücklich dürfen, er kommt sehr sympathisch 'rüber.
Themen waren im wesentlichen kleine oder der große Master und die Abwicklung der LGF(Landwirtschaftlich-Gärtnerische Fakultät).
Master
Er will sich für uns bzw. den großen Master einsetzen. Außerdem will er die Autonomie der UNI beibehalten. Mal sehen was Zöllner, was seine Kabinettskollegen dazu sagen. Ansonsten: schön.
LGF
Vorgeschichte: Im letzen Streiks bei dem die Fakultät schonmal geschlossen werden sollte besetzen ein Paar Punx das Präsidium und gingen erst, als die Fakultät gerettet war. Gerettet bedeutet: Weniger Dozenten. Und die wenigen zu retten sind etliche Lehrstühle der HU geschlossen worden.
Jetzt: gab es ein Wissenschaftsrat-Gutachten, dass davon spricht, dass zu wenig Dozenten da sind um eine gute Lehre zu machen ("unterkritische masse") und das es Wissenschaftliche Mängel gebe. Markschies begrüßte dieses gutachten, da es wohl naheliegt entweder ein MA Forschungszentrum aus der LGF zu machen, oder die BA Studiengänge mit 3 anderen Ostdeutschen Fakultäten zu vernetzen.
Markschies hat die LGF zum handeln aufgefordert, sie sollten ein Konzept erstellen. Das ist wohl nicht passiert, deswegen ist "der GAU passiert" (Wörtliches Zitat Hr. Markschies), und der Senat hat dem Wissenschaftsrat zugestimmt. also: Fakultät schließen.
Den Studis passt das natürlich nicht, eine war als Markschies lange drüber sprach den Tränen nahe....
Die LGF ist nach Markschies' einfach im zugzwang ein Konzept zu entwickeln. Un dich hoffe sie entwickeln ein gutes, auch wenn es irgendwie nicht danach aussieht.
Intressante Randnotitzen:
- Unser Institut könnte genauso wie die LGF drauf gehen: Negatives Gutachten, Profs die pennen, Senatsverwaltung sauer, Profs pennen immernoch oder trotzden, zu.
- "Diesmal retten sie keine 500 Traktoren" Markschies als Warnung, nicht zu Streiken
- Es gibt wenn mensch im BA ist, keinen bestandsschutz der bis zum MA gilt!!
- wer wissen will warum Fr. Baer gegangen ist möge seine Antrittsrede mit der Homepage mit Frau Baer vergleichen. Im wesentlichen seien es unterschiedliche vorstellungen, wie Universität sein sollte gewesen.
Technorati Tags: Humbold Universität , Markschies, FAKO
Thursday, November 2. 2006
"Emacs is a great operating system - it lacks a good editor, though."
ach ja: Hallo, Herr K.
(ich bin trotz mittlerweile 2 Jahren osx immernoch ein begeisterter vim user)
Technorati Tags: emacs, vim
Tuesday, May 16. 2006
Das hier ist die unregelmäßige Vor und Rückschau von jojoo.
Sie erscheint unregelmäßig auf der Homepage der Mastergruppe des Reha Institutes der HU Berlin (http://http://www.lebi-wiki.de/index.php/Master-Gruppe), auf der Mailingliste der Mastergruppe ( https://appel.rz.hu-berlin.de/sympa/wwsympa/info/reha.bachelor) und auf dem Blog von jojoo(http://jojoo.supersized.org). Ich werde versuchen einen 2 wochen rhytmus hinzubekommen.
Das Layout ist bedingt durch die 3 Medien immer scheiße. Sorry. Auch scheisse ist meine rechtschreibung und mein flapsiger tonfall. ABER: das is meine freizeit, ok? wenn ihr es besser machen wollt, die version auf unserer homepage(http://www.lebi-wiki.de/index.php/R%C3%BCck-Vorschau) kann verändert werden, ich werde den blogeintrag dann abgleichen. Meine blog leser(für die nicht technik affinen menschen: nen blog is sowas wie n tagebuch, was man im internet führt). meins is unter http://jojoo.supersized.org) sind rechtschreibfehler und tonfall natürlich schon gewohnt. die haben mich trotzdem lieb. Meine Rechtschreibfehler sind übrigens (achtung, selbstdarstelllung) etwas zwischen neudeutsch, wunschdeutsch, kein bock auf regeln, schlampigkeit, dada und andere dichtkunst. und das ist gut so (...)
Da heute das erste mal ist, schreibe ich auch dinge die ich sonst nie wiederholen werde und die hoffentlich teilen der Leserschaft schon bekannt vorkommen. Da der text auch auf meinem blog erscheint muss ich den ganzen rattenschwanz kurz erklären. wer ein fux ist überspringt den teil.
Was ist die Mastergruppe überhaupt?
Die Master(kampf) gruppe ist ein loser zusammenschluss von Studenten des Reha-Institutes zu Berlin, alles werdende Sonderschullehrer, die einen 2 Jährigen statt einen ein Jährigen Master wollen. Lose heisst keinen chef, keine chefin, keine abstimmungen, keine festen struktur, dafür sauviel engagemant von vielen bei einem konstant mittel-hohem verpeilfaktor.
Was ist denn ein Master?
Der Master ist der Aufbau auf den Bachelor. Der Bachelor wird nach 6 Semestern erreicht, der Master sind zusätzlich 4. Das ist dann mehr als das Diplom. Problem: Die Schulverwaltung in Berlin denkt, 2 Semester, also ein jahr Master reicht aus. Nix da!
Was soll diese vor und rückschau?
Sie soll unsere arbeit transparent machen und auch ein bischen den vort oder rückschritt protokollieren. amen.
So, jetzt hab ich schon viel geschrieben.
Was is denn nu konkret getan worden in den letzen wochen?
1) Der Wissenschaftsausschuss hat sich mit dem thema kleiner master auf den antrag der cdu hin befasst und: .... nix. mipft. Is vertagt worden auf den 1. Juni in den schulausschuss. ich werde da sein
2)Die Kinderfest vorbereitung läuft. Das Kinderfest is, nur fürs protokoll, nen rieeesen fest für kinder mit sonderpädagogischen förderschwerpunkten und für arme studis mit kleinem master(für die blog leser: man sagt nicht geistig behindert, weil das gibtz nix, man sagt förderschwerpunkt geistige entwicklung, und es is auch ne gaaaaanz andere philoozophhie dahinter). Es wird am 1. Juni aufm Platz vorm Roten Rathaus stattfinden (also da wo der wowi sitzt). Ausser das es n rieeesen feez für die kinder gibt werden wir auf die "problematik" des kleinen masters hinweisen.
3) wir haben an jeden abgeorndeten briefe geschrieben, hail thee, serienbrieffunktion. Wir weisen (also so richtig seriös und so) darin auf die master problematik hin und das man das so nich machen kann.
4) das treffen des institutes mit staatssäkretät härtel von der schulverwaltung(?)war, von uns war niemand dabei, um mal etwas selbstkritik zu üben. ich hoff die dozenten haben ne fette mängelliste erstellt, was der ganzen welt abgeht wenn wir nur 2 semester kriegen.
Was kommt denn nu in den näxten wochen?
5) Kinderfest.
6) Kinderfest
7) Orgastress. wenn du zeit: du helfen!
5) hat jemand ahnung wie wir nen sachverständigen auf den schulausschuss schicken können? vielleicht mal die CDU anschreiben? CDU? Ich weiss, das sollte man nich von mir denken +so, aber die CDU frau im wissenschaftsausschuss war echt sowas von dufte! wenn jmdn da ne ahnung hat wie das geht, immer her damit.
so, das wars.
schönen abend.
ich führe die tradition weiter, mit nem revolutionsspruch, order so ähnlich zu schliessen (immer lesen, das is lustig oder geistreich, oder soll zumindest den versuch darstellen lustig oder geistreich zu sein)
Mein Zitat is von Tocotronic, und nein, es geht nicht um jugendbewegungen:
Ich weiss nicht wie konnte das geschehen
die welt kann mich nicht mehr verstehen
ich möchte alle meine freunde sehn
ich bin erst wach wenn sie schon schlafen gehn
und ich weiss nicht genau ob es so etwas gibt
und ob es an der zeitumstellung liegt.
schönen amnd noch:
-jojoo
Tuesday, February 7. 2006
Wir waren heute vom "Körperbehinderten Seminar" aus in der Uni. 2 Läufer, 2 Rollis.
Einmal sollte Selbsterfahrung gemacht werden, nur eine Komilitonin muss wegen Behinderung wegen im Rollstuhl sitzen, wir 3 "Läufer" haben uns abgewechselt. Die Aufgabe war es, beim Alex Leute Interviewen(Wer ist für sie Behindert? Wer Körperbehindert? Familienmitglieder mit Behinderung? Mögen sie Sport? Paralympics? VIP's mit Behinderung).
Unser Institut is bei Friedrichstraße, bis zum Alex sind es zwei Stationen AKA 10 Minuten. Nur nicht wenn man nen Rolli Fahrer dabei hat. Erstens dauert es vieeel länger sich durch den S-Bahnhof Friedrichstraße zu quälen. Zweitens und Hauptptoblem war der Aufzug beim Alex kaputt. Spontan.
Die S-Bahn Angestellte brauchte aufgrund von verwirrung, gucken und mitgefühl nichtmal zustande uns zu sagen wie wir sonst fahren sollten. Gottseidank hatten wir die Komilitonin die immer Rolli fährt dabei, die wusste das wir eine Station zurück, dann mit der Tram zum Alex. Wir haben dann so ne halbe Stunde gebraucht, und nur weil es die BVG nicht hinbekommt ihre Aufzüge zu warten. (Die Kommilitonin meint sie seien immer wieder kaputt. Früher hab ich das als aufforderung mal n bischen mitleid springen zu lassen bzw allgemeines gelästre verstanden, seid ich sie n bischen näher kenn (und noch deutlicher seid heute) weiss ich das das lediglich nüchterne zustandsbeschreibungen sind.
Naja, wir waren dann am Alex, wollten Interviews führen. So viele Menschen kein Deutsch konnten, es eilig hatten oder im Dienst waren gibt es nur selten. Lag das evtl daran das meine Partnerin im Rolli sass? Naja. Positiv war ein Pfarrer den wir befragt haben, der hatte ein sowas von vortschrittliches Menschen und Behinderungsbild. Gut das es solche Menschen in der Kirche gibt.
Nach ner viertel Stunde interviewen mussten wir auch zurück. Es war ne Schnapsidee zu denken, wir könnten mit der Regionalbahn (auf dem anderen Bahnsteig am Alex ging der aufzug) zur Friedrichstraße fahren. Der Abstand zwischen Bahnsteig und zug waren ca. 20 cm. Horizontqal UND vertikal. Die Bahn kommt.
Wieder mit tram gefahrfen, wieder ewigkeiten gebraucht. 20 min zu spät gekommen. Zu fuss hätten wir vermutlich ne 3/4 h gebraucht, mit Rolli haben wir 2h 10 min gebraucht. Und wir haben nicht getrödelt. Und Berlin ist glaube ich sogar noch relativ barrierefrei.
Sowas wie n fazit:
Normalerweise bin ich eher ein Mensch dem Frisur und Kleidungsbedingt nachgekuckt wird, glaube ich zumindest. Ein Rollstuhl ist ein prima instrument, dass 90% der Menschen über einen hinwegsehen, bzw krampfhaft ausweichen, und 10% extrem komisch dahergucken. Und ich habe mich nicht im aussehen verändert, ich bin im Rolli gleichhässlich/schön.
Zu Schieben und geschoben werden:
Als exZivi kenne ich mich mit Rollis und Rollifahrern passiv ganz gut aus. Bordsteinkanten? No Problemo! Mal über ne Treppenstufe heben? Klar! Berg runterfahren? Immer doch! Drinne zu sitzen und über irgendwelche Stufen geschoben werden, am besten rückwärts, ist etwas ganz anderes. Klar denkt man als Zivi immer: "Hach, irgendwie wird das schon gehen". Und es geht ja auch irgendwie. Man is ja auch stark und hat vertrauen in sich. Aber ob der geschobene auch vertrauen hat? Und dass ein "kleines bischen anheben" einem Gleichgewichtsverlust gleichkommt? Sollte man sich ab und an überlegen.
ach ja: ich hab nicht übertrieben oder beschönigt. ich denke auch nicht das das in irgendeinerweise krasse erlebnisse waren. aber es is trotzdem schwer vorstellbar, das "sowas" Lebenslang gemacht wird.
Technorati Tags: behinderung, berlin, handycap, uni
Wednesday, December 7. 2005

Laut IB Blog (wenn ihr in berlin an der hu studiert undbedingt lesen!) streiken die Studenten der FU, unteranderem auch dafür, das alle die den Bachelor haben zum Master zugelassen werden.
Warum mich das als Reha. wiss. Studi der HU mit Lehramts"option" intressiert?
Um zum Referendariat (das is die Stufe, die man durchlaufen muss vor man Lehrer wird) braucht man den Master.
Nun sind leider die Unis daran interessiert den Master nur für eine kleine Zahl Studenten zuzulassen. Bisher waren wir davon recht wenig betroffen, weil mit einem Bachelor in Reha. Wiss konnte man NIX anfangen. - vor kurzem wurde künstlich ein Beruf geschaffen, Lehrerassistent. Und unser Bachelor soll dafür ausreichend sein.
Das saugt natürlich, die UNI konnte immer sagen: "ok, ihr habt ja nun n Abschluss, wir nehmen nur X % von euch zum Master". 'Und dieses X kann nun sehr klein werden. Und das wäre für uns natürlich Ärgerlich, weil an meinem Institut alle Bachelors Lehrer werden wollen. Und wie gesagt, ohne Master nix Lehrer.
Jetzt streiken sie an der FU. Was sagt uns das? Sind wir zu Zahm?
Frau Ellger Rüttger sagte schon zu uns "Kämpfen sie für ihren Master" (vor 3 Wochen in der VL Einführung in die Rehapädagogik) Und wenn schon die Institutsdirektorin das sagt....?
Thursday, November 3. 2005
Im Rahmen meines Seminars wissenschaftliches arbeiten muss ich, wenn ich es richtig verstanden habe ein Referat oder so machen. Wenn ich darf, will ich mich mit Wikis und Wissenschaftlichem arbeiten befassen. Themen so in etwa - (was sind wikis) trivial
- (wie funktionieren sie) trivial
- Schliessen sich wikis und wissenschaftliches arbeiten aus? (laberteil)
- Kann man aus Wikis zitieren, wenn ja wie? (zum Präziesen Zitieren aus wikis gehört m.M. die Zeit zu der man zitiert hat, von wem die Formulierung stammt, wenn von mehreren autoren, wer alles daran mitgewirkt hat, und ausserdem , falls angegeben (in den Changes) die nummer des edits. Ganz schön stressig.)
- Was unterscheidet wikis von cms? (definitionsteil, abgrenzung)
- bieten wikis die chancen zum wissenschaftlichen zusammenarbeiten, bzw einer einfacheren kollaboration?
|